Soal dan Kunci Jawaban Forum diskusi Modul Bahasa Indonesia PPG 2022/2023

Soal dan Kunci Jawaban Forum diskusi Modul Bahasa Indonesia PPG 2020
Soal dan Kunci Jawaban Forum diskusi Modul Bahasa Indonesia PPG 2022/2023

Rekan – rekan pendidik untuk postingan kali ini kami masih akan membahasa seputar Pendidikan Profesi Guru (PPG). Pembahasan PPG 2022/2023 kali ini berupa Soal dan Kunci Jawaban Forum diskusi Modul Bahasa Indonesia Pembelajaran Inovatif PPG 2022/2023. Tentunya soal – soal dan pembahasan Forum diskusi Modul Bahasa Indonesia bisa rekan – rekan manfaatkan sebagai referensi dan bahan belajar selama PPG 2022/2023 berlangsung.

Bagi rekan – rekan pendidik yang sedang menempuh PPG tahun 2022/2023 berikut contoh soal dan kunci jawaban soal Forum diskusi Modul Bahasa Indonesia PPG Tahun 2022/2023 :

Soal dan Kunci Jawaban Forum diskusi Modul Bahasa Indonesia

Jawaban Kegiatan Belajar 1
Sebagai seorang guru, apakah Saudara pernah mengalami kesulitan dalam mengajarkan teks eksplanasi dan deskripsi di SD kelas tinggi? Bagaimana solusi yang Saudara lakukan untuk mengatasi kesulitan tersebut?

Saya pernah mengalami kesulitan dalam mengajarkan teks eksplanasi dan deskripsi di SD kelas tinggi. Permasalahan yang muncul yaitu siswa sulit untuk mengidentifikasi jenis teks yang disajikan. Apakah termasuk ke dalam teks eksplanasi, eksposisi atau teks deksripsi.

Solusi dari permasalahan di atas yaitu :

1. Saya memperkuat konsep pemahaman anak tentang karakteristik setiap jenis teks dilihat dari ciri-ciri dominan nya, misal untuk teks eksplanasi ciri dominan nya adalah berisi penjelasan tentang proses terjadinya fenomena alam, sosial, ilmu pengetahuan dan budaya. Teks jenis ini menjelaskan proses terjadinya atau munculnya sesuatu fenomena atau peristiwa. Misal fenomena gunung meletus, gerhana matahari, kebakaran hutan dan lain sebagainya. Penggunaan media audio visual dalam pembelajaran dapat meningkatkan daya imajinasi siswa dan kemampuan berbahasa siswa.

2. Ala bisa karena biasa. Semakin banyak contoh teks yang disajikan, anak akan terbiasa mengidentifikasi jenis teks dengan mudah. Guru memberikan stimulus berupa teks dan anak menganalisis teks tersebut dari ciri-ciri yang tersurat atau isinya.

3. Menggunakan media berbasis audio visual untuk menstimulus siswa agar daya imajinasi dan kemampuan berbahasa siswa berkembang, selain itu motivasi dan minat siswa akan meningkat dengan menggunakan media audio visual tersebut.

Jawaban Kegiatan Belajar 2
Sebagai seorang guru, apakah Saudara pernah mengalami kesulitan dalam mengajarkan teks cerita rakyat dan puisi di SD kelas tinggi? Bagaimana solusi yang Saudara lakukan untuk mengatasi kesulitan tersebut?

Permasalahan yang terjadi ketika mengajarkan teks cerita rakyat dan puisi di kelas atas bervariasi, diantaranya :

1. Kelancaran dan kefasihan membaca semua siswa di kelas berbeda-beda, bahkan di kelas saya masih ada siswa kelas atas yang masih membaca dengan cara mengeja terlebih dahulu. Ini tentunya menjadi PR bagi saya selaku guru di kelas 5.

2. Minat baca siswa tergolong rendah

3. Daya imajinasi siswa kurang berkembang

Solusi dari permasalahan di atas, salah satunya saya setuju dengan pendapat Pa Bastiar yaitu dengan melakukan kegiatan Literasi Membaca.

Solusi lain untuk permasalahan di atas, diantaranya :

1. Menggunakan IT dalam pembelajaran cerita rakyat dan puisi. Misal dengan menggunakan media audio visual berbentuk video dan power point agar menarik minat dan motivasi anak.

2. Membiasakan anak untuk melakukan brainsttorming bersama setelah melakukan kegiatan literasi membaca untuk mengembangkan daya imajinasi anak

3. Membimbing anak yang masih mengalami kesulitan dalam membaca fasih secara individual atau kelompok

Jawaban Diskusi Kegiatan Belajar 3
Saudara telah mempelajari beberapa contoh jenis teks nonfiksi. Beberapa kasus yang pernah terjadi menunjukan banyaknya buku bacaan untuk siswa usia Sekolah Dasar yang tidak layak beredar dan dikonsumsi oleh anak-anak. Hal tersebut membuat resah para orang tua dan guru karena sangat mempengaruhi perkembangan pemikiran dan imajinasi anak. Berdasarkan kasus tersebut diskusikanlah bersama temannu beberapa hal berikut ini:

Apa langkah preventif Saudara dalam melaksanakan pembelajaran materi teks nonfiksi agar teks yang dipelajari sesuai dan layak untuk anak usia Sekolah Dasar?

Apa langkah kuratif yang akan Saudara lakukan jika teks nonfiksi yang tidak layak telah beredar ditangan siswa?
Uraikanlah jenis-jenis teks nonfiksi di Sekolah Dasar berdasarkan Permendikbud tentang Standar Isi.

Kelas Rendah :
menuliskan pengalaman menggunakan kalimat sederhana dengan huruf sambung, menulis karangan pendek tentang kegiatan anggota keluarga, dan menulis cerita sederhana tentang kesukaan dan ketidaksukaan.

Kelas Tinggi :
membuat ringkasan, menulis teks prosedur tentang memuat mainan dan cara menggunakannya, menulis deskripsi tentang benda di sekitar atau seseorang dengan bahasa yang runut, menulis surat untuk teman sebaya tentang pengalaman, undangan, atau cita-cita dengan bahasa yang komunikatif, menyusun laporan sederhana hasil pengamatan, meringkas subbab buku menggunakan bahasa sendiri, menulis pengalaman pribadi dalam
bentuk prosa sederhana, menyampaikan informasi dalam bentuk iklan dengan
bahasa yang komunikatif, dan menulis surat resmi.

Beberapa diantaranya yang saya kutip dari Permendikbud No. 21 Tahun 2016, untuk kelas Rendah dan Kelas Tinggi dapat dlihat dibawah ini :

Jawaban Diskusi Kegiatan Belajar 4
Aksara
Karya Andi Utama

Ajarkan kami wahai guru
Kelak kami akan melangkah
Seperti bulan dan matahari
Agar kami tahu kapan tuk padam dan bersinar
Rahmatilah ilmu kami
Dalam akhlak dan aksara

Mengapa puisi diatas dapat digolongkan pada jenis karya sastra anak ?

Bertema sederhana, sesuai dengan dunia anak-anak
Tidak mengandung unsur-unsur yang tidak pantas untuk anak

Bagaimana pengalaman Saudara mengajarkan sastra anak secara reseptif dan produktif?

Silahkan ceritakan pengalaman Anda…

Demikian tadi beberapa contoh Soal dan Kunci Jawaban Forum diskusi Modul Bahasa Indonesia yang bisa admin berikan. Semoga soal – soal pembahasan PPG tahun 2022/2023 bermanfaat untuk rekan – rekan semua.

Kunjungi Juga :

Pembahasan Modul IPS

Soal dan Jawaban Modul IPS KB 1

Soal dan Jawaban Modul IPS KB 2

Soal dan Jawaban Modul IPS KB 3

Soal dan Jawaban Modul IPS KB 4

Soal dan Jawaban Tes Sumatif IPS

Soal dan Jawaban Tugas Akhir IPS

Pembahasan Modul IPA

Soal dan Jawaban Modul IPA KB 1

Soal dan Jawaban Modul IPA KB 2

Soal dan Jawaban Modul IPA KB 3

Soal dan Jawaban Modul IPA KB 4

Soal dan Jawaban Tes Sumatif IPA

Soal dan Jawaban Tugas Akhir IPA

Pembahasan Modul Matematika

Soal dan Jawaban Modul Matematika KB 1

Soal dan Jawaban Modul Matematika KB 2

Soal dan Jawaban Modul Matematika KB 3

Soal dan Jawaban Modul Matematika KB 4

Soal dan Jawaban Tes Sumatif Matematika

Soal dan Jawaban Tugas Akhir Matematika

Pembahasan Modul Bahasa Indonesia

Soal dan Jawaban Modul Bahasa Indonesia KB 1

Soal dan Jawaban Modul Bahasa Indonesia KB 2

Soal dan Jawaban Modul Bahasa Indonesia KB 3

Soal dan Jawaban Modul Bahasa Indonesia KB 4

Soal dan Jawaban Tes Sumatif Bahasa Indonesia

Soal dan Jawaban Tugas Akhir Bahasa Indonesia

Forum Diskusi Bahasa Indonesia

Pembahasan Modul Pembelajaran Inovatif

Soal dan Jawaban Modul Modul 4 KB 1

Soal dan Jawaban Modul Modul 4 KB 2

Soal dan Jawaban Modul Modul 4 KB 3

Soal dan Jawaban Modul Modul 4 KB 4

Soal dan Jawaban Tes Sumatif Modul 4 Pembelajaran Inovatif

Soal dan Jawaban Tugas AkhirModul 4 Pembelajaran Inovatif

Pembahasan Modul 3 Pembelajaran Inovatif

Soal dan Jawaban Modul 3 KB 1

Soal dan Jawaban Modul 3 KB 2

Soal dan Jawaban Modul 3 KB 3

Soal dan Jawaban Modul 3 KB 4

Soal dan Jawaban Tes Sumatif Modul 3 Pembelajaran Inovatif

Soal dan Jawaban Tugas Akhir Modul 3 Pembelajaran Inovatif

Pembahasan Modul 2 Pembelajaran Inovatif

Soal dan Jawaban Modul 2 KB 1

Soal dan Jawaban Modul 2 KB 2

Soal dan Jawaban Modul 2 KB 3

Soal dan Jawaban Modul 2 KB 4

Soal dan Jawaban Tes Sumatif Modul 2 

Soal dan Jawaban Tugas Akhir Modul 2 

Pembahasan Modul I Pembelajaran Inovatif

Soal dan Jawaban Modul I KB I

Soal dan Jawaban Modul I KB 2

Soal dan Jawaban Modul I KB 3

Soal dan Jawaban Modul I KB 4

Soal dan Jawaban Tes Sumatif Modul I 

Soal dan Jawaban Tugas Akhir Modul I 

You May Also Like

About the Author: Nabila Az-zahra Maheswari